“保护我？那方艺璇呢？她也是大一，她凭什么署名二作？”凌汐死死盯着面前这个矮胖的老男人。

        “艺璇同学的表现一直很稳定，她的社会实践能力和综合素质是学院重点培养的方向。这是学院层面的整体资源配置。凌汐，你要有大局观。”张教授微微一笑。

        大局观。资源配置。背书。

        这些道貌岸然的词汇，在这一刻比朱刚强的脏话还要让凌汐恶心。

        她突然明白了。

        为什么之前的科研立项，她的方案明明完美无缺却被刷下来；为什么方艺璇能频频获得资源。

        不是她不够好，而是从一开始，她就被当成了一头产奶的牛。

        张教授需要她的天才来维持他的学术地位，方艺璇需要她的成果来粉饰门面，他们合伙编织了一张网，把她困在实验室里，榨干她的每一滴脑力。

        “您早就计划好了，对吗？”

        张教授却依然滴水不漏：“什么计划？老师只是指导。在法律和学术道德范畴内，导师对学生的成果拥有法定的处置权和指导权。你可以去任何地方举报，但在没有任何书面协议的情况下，实验室内所有的原始数据所有权都归属于——学校和我这个实验室负责人。”

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