语气云淡风轻。

        讲台上的老师听得忍不住撇嘴、捋着胡须正要挑毛病：

        “说得倒是一套一套的……嗯？”

        一愣神。

        下意识又仔细品味琢磨一番。

        老师有些发懵：

        “好像……还真是这么个道理？”

        ——坏了！

        ——学生分析总结的怎么比老师还精辟！？

        ……

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